Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultades para el entendimiento conceptual de la motricidad.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fases de la clase:
Inicio:

1. Saludo y calentamiento: Los estudiantes realizan ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar su cuerpo para la actividad física.

   
   



2. Presentación del tema: Se introduce el tema de capacidades, habilidades y destrezas motrices. Se explica la importancia de desarrollar estas habilidades para el correcto desempeño físico.

   
   



3. Actividad de motivación: Se plantea una actividad lúdica en la que los estudiantes deben superar diferentes obstáculos utilizando sus capacidades, habilidades y destrezas motrices. Se fomenta el trabajo en equipo y la colaboración.

   
   

Desarrollo:

1. Explicación teórica: Se realiza una explicación teórica sobre las distintas capacidades, habilidades y destrezas motrices. Se definen cada una de ellas y se relacionan con ejemplos prácticos.

   
   



2. Actividades prácticas: Se plantean diferentes actividades prácticas para que los estudiantes pongan en práctica las capacidades, habilidades y destrezas motrices. Estas actividades pueden incluir juegos, circuitos o ejercicios específicos para mejorar cada una de las habilidades.

   
   



3. Trabajo en equipo: Se promueve el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes para que puedan poner a prueba su