Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Can Cauich Karely
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos el tema de la clase: Análisis de cuentos y poemas.

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre el significado de los cuentos y los poemas.

    • Mostrar diferentes ejemplos de cuentos y poemas y motivar la curiosidad de los alumnos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo un cuento corto y un poema.

    • Pedir a los alumnos que lean el cuento y el poema en voz alta.

    • Guiar una discusión en cada grupo sobre las características de los cuentos y los poemas, como la estructura, el lenguaje utilizado y los sentimientos que evocan.

    • Cada grupo deberá elegir un representante para compartir las conclusiones con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Invitar a cada representante de grupo a exponer las conclusiones obtenidas.

    • Fomentar la participación de todos los alumnos, haciendo preguntas y permitiendo comentarios adicionales.

    • Recapitular las ideas principales y resaltar la importancia de analizar los cuentos y poemas para comprender su significado y disfrutar de ellos.




Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo: Analizar guiones teatrales de su elección y reflexionar en colectivo sobre sus argumentos o tramas, las características de los personajes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior: Análisis de cuentos y poemas.

    • Introducir el nuevo tema: Análisis de guiones t