La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo

Tema: La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo
Objetivo (PDA): Analizar información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet. Exponer las razones sobre su importancia cultural, biológica, estética y ética. Proponer acciones para su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.


• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, como una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y su importancia.


• Plantear la pregunta guía de la clase: ¿Por qué es importante la biodiversidad?

Desarrollo:

• Explicar el concepto de biodiversidad y su relación con el cambio de los seres vivos en el tiempo.


• Realizar una lectura/presentación audiovisual sobre la importancia de la biodiversidad desde diferentes perspectivas: cultural, biológica, estética y ética.


• Fomentar el análisis y la reflexión a través de preguntas orientadoras.


• Realizar una actividad práctica de observación de diferentes especies en imágenes o videos para identificar las características de la biodiversidad.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión, resaltando la importancia de la biodiversidad.


• Invitar a los alumnos a pensar en acciones concretas para cuidar y preservar la biodiversidad.


• Asignar una