Celebrando el Día de Muertos

Jazmín Cigarroa
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Celebrando el Día de Muertos


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que van a aprender sobre cómo se celebra el Día de Muertos, una tradición muy importante en nuestra comunidad y país.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas para saber qué saben los alumnos sobre el Día de Muertos.

  • Actividad principal: Leer un cuento o libro relacionado con el Día de Muertos, como "El libro de la vida" o "El hilo rojo". Durante la lectura, hacer preguntas para promover la reflexión y el diálogo sobre el tema.

  • Cierre: Pedir a los alumnos que dibujen o escriban algo que les haya llamado la atención del cuento.


Sesión 2: Conociendo las tradiciones (45 minutos)



  • Actividad de inicio: Mostrar imágenes o videos que muestren cómo se celebra el Día de Muertos en diferentes lugares de México.

  • Actividad principal: Organizar a los alumnos en pequeños grupos y entregarles imágenes de elementos típicos del Día de Muertos, como calaveras de azúcar, altares, ofrendas, etc. Cada grupo deberá buscar información sobre ese elemento y compartirlo con el resto de la clase.

  • Cierre: Realizar una puesta en común de lo aprendido, resaltando las similitudes y diferencias entre las diferentes tradiciones.


Sesión 3: Creando nuestras ofrendas (45 minutos)



  • Actividad de inicio: Pedir a los alumnos que traigan de casa fotografías de seres queridos que hayan fallecido.

  • Actividad principal: En grupos, los alumnos crearán una pequeña ofrenda utilizando cartulinas, papel de colores, fotografías y otros materiales. Los alumnos deberán explicar qué elementos están utilizando y por qué.

  • Cierre: Observar las ofrendas terminad