Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Jazmín Cigarroa- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
PDA: Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de conocer las celebraciones y conmemoraciones en la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.
Actividades:
- Presentación de la temática a través de una conversación sobre las celebraciones y conmemoraciones que conocen los alumnos.
- Lectura de un cuento o libro relacionado con las celebraciones y conmemoraciones tradicionales.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las celebraciones y conmemoraciones más importantes en la comunidad y país.
- Registro de las ideas principales en un mapa conceptual.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Conocer la historia y tradición del Día de Muertos en México.
Actividades:
- Presentación de una breve explicación sobre el origen y significado del Día de Muertos en México.
- Observación de imágenes y videos relacionados con las tradiciones y costumbres del Día de Muertos.
- Elaboración de un collage o dibujo colectivo que represente las principales características del Día de Muertos.
- Realización de una lista de palabras relacionadas con el Día de Muertos y su significado.
Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Reconocer la importancia del patrimonio artístico y cultural en las celebraciones y conmemoraciones.