La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Alan Ruiz
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo PDA: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de metrópolis y sistemas de dominación.

  • Presentar el tema y explicar su relevancia histórica y geográfica.



  1. Actividad inicial (15 minutos):



  • Mostrar imágenes de ciudades y mapas de Europa y Asia en el Siglo XV.

  • Pedir a los alumnos que observen las imágenes y elaboren hipótesis sobre cómo pudo haber sido el desarrollo del comercio en estas regiones en ese período.



  1. Aprendizaje Basado en Problemas (20 minutos):



  • Presentar el siguiente problema: "Imagina que eres un comerciante del Siglo XV y debes establecer rutas comerciales seguras y rentables entre Europa y Asia. ¿Qué factores geográficos y de navegación tendrías en cuenta? ¿Cómo afectaría esto a la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en esas regiones?"

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los factores geográficos y de navegación relevantes, así como sobre las metrópolis y sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.

  • Los alumnos deberán elaborar una presentación o mapa conceptual para exponer sus hallazgos en la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo PDA: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


Secuencia didáctica:



  1. Repaso (10 minutos):



  • Realizar una breve revisión de los con