Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Construcción de polígonos regulares con regla y compás.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Construcción de polígonos regulares con regla y compás.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con diferentes datos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Desconocimiento de la construcción de polígonos a partir de regla y compás.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Breve revisión de conceptos previos relacionados con polígonos y geometría.


• Presentación de la problemática y su relación con el tema.

2. Desarrollo:

• Explicación de los pasos básicos para la construcción de polígonos regulares con regla y compás.


• Demostración práctica de la construcción de un polígono regular (por ejemplo, un triángulo equilátero) utilizando regla y compás.


• Realización de ejercicios prácticos con diferentes polígonos regulares (cuadrados, pentágonos, hexágonos, etc.) en parejas o grupos pequeños.


• Resolución de preguntas y dudas que surjan durante la actividad.

3. Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido y los resultados obtenidos.


• Discusión sobre la importancia de la construcción de polígonos regulares y su aplicabilidad en la vida cotidiana.


• Planteamiento de desafíos o tareas adicionales para la próxima sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa durante la actividad práctica: Se evaluará la precisión en la construcción de los polígonos regulares, el manejo de la regla y el compás, así como la comprensión de los pasos y conceptos utilizados.


2. Preguntas de comprensión y aplicación: Se