Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través del conocimiento de su historia, celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través del conocimiento de su historia, celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Tema: Conocer cómo se celebra el Día de los Muertos en nuestro país.

Objetivo: Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la celebración del Día de los Muertos en México como una tradición importante de nuestra cultura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca de esta celebración.


• Proyectar imágenes y videos relacionados con el Día de los Muertos para generar interés y motivación en los alumnos.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto que explique la importancia y significado de esta celebración.

Sesión 2:

• Discusión en grupos pequeños: Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar cómo se celebra el Día de los Muertos en diferentes regiones de nuestro país.


• Los grupos deben investigar y recopilar información acerca de las tradiciones, alimentos típicos, decoraciones y rituales que se llevan a cabo durante esta celebración.


• Cada grupo deberá elaborar un cartel explicativo y creativo sobre una de las regiones estudiadas.

Sesión 3:

• Exposición de los carteles: Cada grupo deberá exponer su cartel ante el resto de la clase, explicando lo que han aprendid