Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Desarrollo de habilidades en lecto escritura y pensamiento lógico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve repaso de los conceptos básicos de narrativa.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán un cuento corto para analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Los alumnos compartirán el cuento seleccionado por su grupo.


• Análisis de los elementos estéticos presentes en el cuento: personajes, ambiente, tiempo, lenguaje, entre otros.


• Actividad: Cada grupo creará una presentación multimedia para explicar los elementos estéticos del cuento.

Sesión 3:

• Presentación de las presentaciones multimedia de cada grupo.


• Discusión y reflexión sobre los elementos estéticos encontrados en los cuentos.


• Actividad: Los alumnos escribirán una breve reflexión personal sobre la importancia de los recursos estéticos en la narrativa.

Sesión 4:

• Introducción al género de la novela.


• Análisis de los elementos estéticos presentes en una novela seleccionada por el profesor.


• Actividad: Los alumnos escribirán un ensayo breve sobre los recursos estéticos encontrados en la novela.

Sesión 5:

• Intercambio y discusión de los ensayos escritos por los alumnos.


• Actividad: Los alumnos formarán nuevos grupos y seleccionarán una novela para analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 6:

• Los grupos compartirán la novela s