Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.

Plan de clase

Planeación de clase: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.

Tema: Registro de información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Objetivo: El alumno será capaz de registrar información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y revisión de la clase anterior.
  
  
  • Presentación del tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.
  
  
  • Explicación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Discusión en grupo sobre la importancia de registrar información y la diversidad de fuentes que se pueden utilizar.
  
  
  • Actividad práctica: Los estudiantes formarán grupos y se les asignará un tema relacionado con la comunidad. Deberán realizar una indagación en sus familias y en la comunidad para obtener información sobre el tema asignado y registrarla en una tabla.
  
  
  • Retroalimentación y reflexión sobre la actividad.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Conclusiones y resumen de la clase.
  
  
  • Asignación de actividades para la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y revisión de la clase anterior.
  
  
  • Recapitulación del tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.
  
  
  • Presentación de la actividad a realizar.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad práctica: Los estudiantes deberán utilizar la información registrada en la s