Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género e interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo: "Hoy vamos a comenzar a explorar el tema de los materiales, los procesos técnicos y su relación con nuestra comunidad".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales más utilizados en la comunidad y cómo se transforman para ser utilizados en diferentes productos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de materiales y procesos técnicos. Ejemplos de materiales y su transformación.


• Formación de equipos de trabajo (4-5 estudiantes por equipo) y asignación de un material a investigar (por ejemplo, el papel, el plástico, el vidrio).


• Investigación en línea y en la biblioteca del origen, transformación y características tecnológicas del material asignado.


• Elaboración de un informe escrito sobre el material, incluyendo su origen, proceso de transformación y aplicaciones tecnológicas.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer la procedencia y transformación de los materiales para su uso eficiente y sustentable.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del problema a tratar: mal uso de redes sociales.

Desarrollo:

• Deba