Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Física - Secundaria 1º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia para el desarrollo personal y social.


• Breve reflexión sobre la importancia de la asistencia a clases y el impacto que tiene en el aprendizaje y el rendimiento escolar.

Desarrollo:

• Realización de una serie de ejercicios y actividades que permitan a los alumnos explorar y reconocer sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• División de la clase en grupos mixtos para fomentar la interacción entre los alumnos de diferentes géneros.


• Realización de juegos y actividades que promuevan la inclusión y la participación de todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades físicas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices que cada alumno pudo identificar en sí mismo y en sus compañeros.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de cada grupo.


• Tarea: Investigar y traer a la siguiente clase ejemplos de personas que hayan superado obstáculos físicos para lograr grandes hazañas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior y de la tarea asignada.


• Breve repaso de los conceptos de capacidad, habilidad y destreza motriz.

Desarrollo:

• Presentación de los ejemplos investigados por los alumnos y discusión sobre cómo el desarrollo