Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Martina Elda Guajardo
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Biología (Secundaria 1º)
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinaria: Violencia
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar la problemática de la violencia y su impacto en la salud física y mental de las personas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la coordinación en el cuerpo humano y cómo podría estar relacionada con la problemática de la violencia.
- Plantear el PDA de la clase.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos básicos de los sistemas nervioso y endocrino.
- Realizar un video explicativo sobre el funcionamiento del sistema nervioso y su relación con la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las partes del sistema nervioso en modelos anatómicos.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la coordinación del cuerpo humano para prevenir situaciones de violencia.
- Plantear preguntas para la próxima sesión relacionadas con el tema.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una revisión de las preguntas planteadas en la sesión anterior y resolver dudas.
- Realizar una actividad de análisis de casos de violencia y cómo podría estar relacionada con la coordinación del cuerpo humano.
Desarro