Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Los alumnos leerán mitos y leyendas de México e identificarán las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que se van a sumergir en el mundo de los mitos y leyendas de México para conocer más sobre sus tradiciones y costumbres.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los mitos y leyendas que conocen y escribirlos en el pizarrón.


• Presentación de mitos y leyendas de México: Leer en voz alta un mito o leyenda mexicana y pedir a los alumnos que presten atención a las características y funciones del texto.


• Actividad principal: En parejas, los alumnos leerán otros mitos y leyendas de México y, utilizando una ficha de análisis, identificarán las características y funciones de cada texto.


• Plenaria: Al finalizar la actividad, se compartirán las conclusiones en una plenaria y se destacarán las características y funciones más relevantes.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Repaso de la sesión anterior, preguntando a los alumnos qué características y funciones identificaron en los mitos y leyendas que analizaron.


• Actividad principal: Formar grupos y asignar a cada grupo un mito o leyenda de México. Los alumnos deberán leer el texto y crear una representación gráfica que refleje las características y funciones identificadas.


• Exposición: Cada grupo presentará su representación gráfica al resto de la clase y explicará las características y funciones del mito o leyenda que les fue asignado.


• Reflexió