Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo: Intercambiar con sus pares experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y representarlas con recursos artísticos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Celebración del Día de Muertos

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema "Celebración del Día de Muertos". Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de esta celebración.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos representar la tradición y significado del Día de Muertos a través del arte?".


• Investigación y análisis: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre la historia, tradiciones y elementos característicos del Día de Muertos. Utilizarán libros, videos y recursos digitales para obtener información.


• Recolección de datos: Los grupos organizarán la información que encontraron y la presentarán al resto de la clase.

Sesión 2:

• Recapitulación: Se retomará la información presentada en la sesión anterior y se responderán dudas o preguntas que hayan surgido.


• Reflexión y análisis: Los alumnos discutirán en grupo sobre la importancia de preservar y valorar las tradiciones y celebraciones de su comunidad y país. Se fomentará el respeto y la valoración de la diversidad cultural.


• Creación artística: Cada grupo elaborará una obra de arte que represente algún aspecto significativo del Día de Muertos. Pueden utilizar diferentes