Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Ana Edith Violante
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de cuidar nuestro cuerpo (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de conocer la estructura y funciones del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.



  • Inicio (10 minutos):



    • Recibir a los alumnos y saludarlos.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que sucede con los alimentos que ingerimos.

    • Plantear el problema: Reconocer el funcionamiento y la estructura del cuerpo humano.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar una breve introducción sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.

    • Mostrar imágenes o videos que ilustren la estructura y funciones de estos sistemas.

    • Realizar preguntas para fomentar la participación de los alumnos y hacer que reflexionen sobre el tema.

    • Proporcionar ejemplos de alimentos y preguntar a los alumnos qué creen que sucede con ellos una vez que los ingerimos.



  • Cierre (5 minutos):



    • Realizar una recapitulación de lo aprendido y resaltar la importancia de conocer estos sistemas para cuidar nuestra salud.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los órganos que participan en la digestión y su función.




Sesión 2: Funcionamiento del sistema digestivo (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos describirán la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio.



  • Inicio (10 minutos):



    • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

    • Realizar una actividad de repaso, como un juego de preguntas y respuestas.



  • Desarrollo (30 minu