Las revoluciones modernas y sus tendencias: La restauración de la República y el Porfiriato.

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La restauración de la República y el Porfiriato.

Objetivo: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la restauración de la República y el Porfiriato, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual; identificar cambios y permanencias en ambos procesos y los puntos de inflexión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Problemas socioemocionales - ¿Cómo los cambios políticos y sociales durante la restauración de la República y el Porfiriato impactaron en la vida cotidiana de las personas?

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema socioemocional.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la restauración de la República y el Porfiriato.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre el contexto histórico de la restauración de la República y el Porfiriato.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre los acontecimientos más relevantes durante ambos periodos y elaboración de una cronología.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre los cambios y permanencias en ambos procesos y los puntos de inflexión.


• Asignación de actividades de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las actividades asignadas.


• Actividad motivadora: Análisis de imágenes y testimonios de personas que vivieron durante la restauración de la República y el Porfiriato.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los cambios