Introducción a los cambios en la comunidad a través del tiempo.

Karla Virgen
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando los cambios en nuestra comunidad a través del tiempo"


Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de conocer la celebración del 20 de noviembre.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los cambios en la comunidad a través del tiempo.
Actividad:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los cambios que los niños han observado en su comunidad.

  2. Presentar una breve lectura sobre los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

  3. Realizar una actividad grupal en la que los niños compartan y discutan ejemplos de cambios en su comunidad.

  4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.


Sesión 2:
Tema: Cambios en los paisajes de la comunidad.
Actividad:



  1. Presentar imágenes de paisajes de la comunidad en diferentes épocas.

  2. Realizar una actividad de observación y comparación de los paisajes, identificando los cambios ocurridos.

  3. Realizar una actividad artística en la que los niños dibujen cómo creen que será el paisaje de su comunidad en el futuro.

  4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar y