Presentación del proyecto y sensibilización sobre la importancia de la comunicación oral en la comunidad

Cristina De
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha con atención a sus pares y espera su turno para hablar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título del proyecto: "Comunicando nuestras necesidades y emociones en la comunidad"


Objetivo general: Desarrollar la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de los alumnos de Preescolar 2º a través de diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria. El alumno debe cumplir el objetivo específico (PDA): Escucha con atención a sus pares y espera su turno para hablar.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Sobreprotección


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Presentación del proyecto y sensibilización sobre la importancia de la comunicación oral en la comunidad (20 minutos)



  • Actividad 1: Presentación del proyecto a los alumnos, explicando su importancia en la vida diaria y en el desarrollo de la comunidad.

  • Actividad 2: Dinámica grupal para sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar los turnos de habla.


Sesión 2: Identificación de necesidades y emociones personales (45 minutos)



  • Actividad 1: Juego de roles donde los alumnos representarán diferentes situaciones en las que experimenten necesidades y emociones.

  • Actividad 2: Plática grupal sobre las necesidades y emociones que identificaron en el juego de roles. Fomentar la expresión oral de cada alumno.


Sesión 3: Comunicación de gustos e ideas en la comunidad (45 minutos)



  • Actividad 1: Realización de un collage grupal con imágenes que representen los gustos e ideas de los alumnos.

  • Actividad 2: Presentación individual de cada alumno sobre su collage, expresando sus gustos e ideas a través del lenguaje oral.


Sesión 4: Comunicación de saberes en la comunidad (45 minutos)



  • Actividad 1: E