Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Rosio Medina
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema "conocimiento del microscopio y los seres vivos"


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Desarrollo de la Planeación:


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  1. Realizar una actividad de lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre el microscopio y su importancia en el estudio de los seres vivos.

  2. Mostrar una imagen del primer microscopio y preguntar a los alumnos si saben cómo se usaba y cómo ha evolucionado.


Desarrollo (30 minutos):
3. Presentar a los alumnos un video que muestra cómo ha evolucionado el microscopio a lo largo de la historia y los avances que ha permitido en el conocimiento de los seres vivos.
4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un científico importante en el desarrollo del microscopio y sus aportes al conocimiento de los seres vivos.
5. Los grupos deberán presentar sus investigaciones al final de la clase.


Cierre (10 minutos):
6. Cada grupo presentará su investigación y se promoverá una discusión en clase sobre los aportes de cada científico al estudio de los seres vivos y el uso del microscopio.
7. Los alumnos deberán reflexionar sobre el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus gracias al microscopio.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  1. Realizar una activida