Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Objetivo: Reconoce y comparte valores, tales como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
   
   
   • Introducción al tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad. Explicar que los valores y estilos socioculturales son importantes para la convivencia y el respeto mutuo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un problema específico que afecta a la comunidad o a alguna persona de la familia (relacionado con el problema mskdhd).
   
   
   • Discusión en grupo sobre las posibles soluciones o acciones que se pueden llevar a cabo para resolver el problema.
   
   
   • Elección de una acción concreta que los alumnos pueden realizar para ayudar a solucionar el problema.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de compartir valores como la solidaridad, la participación, la reciprocidad y el respeto.
   
   
   • Elaboración de un compromiso individual o grupal para llevar a cabo la acción elegida.
   
   
   • Despedida y agradecimiento por su participación.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Registro de participación y colaboración durante la discusión en grupo sobre las posibles soluciones para el problema planteado.


2. Observación del compromiso individual o grupal para llevar a cabo la acción elegida.

Enfoque de inclusión y de igualdad de género:

• Promover la participación activa de todos los est