Introducción al tema y exploración de opiniones

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de opiniones (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de la comprensión y producción de textos argumentativos, y explorar las opiniones de los alumnos sobre las redes sociales.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Saludo y motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema. Puedes mostrarles imágenes de diferentes redes sociales y preguntarles qué opinan sobre ellas.


2. Presentación del tema: Explicación de qué son los textos argumentativos y su importancia para poder expresar y defender puntos de vista.


3. Actividad de exploración de opiniones: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes preguntas sobre las redes sociales. Cada grupo discutirá las preguntas y anotará sus opiniones en un papel.


4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus opiniones con el resto de la clase. Se fomentará el respeto y la escucha atenta a las diferentes ideas.

Sesión 2: Identificación de opiniones y hechos (45 minutos)

Objetivo: Enseñar a los alumnos a distinguir entre opiniones y hechos concretos en un texto argumentativo.

Actividades:

1. Recordatorio del tema y de las opiniones expresadas en la sesión anterior.


2. Explicación de la diferencia entre opiniones y hechos concretos, utilizando ejemplos simples.


3. Lectura de textos argumentativos cortos sobre temas polémicos relacionados con las redes sociales.


4. Actividad de identificación: Los alumnos deberán identificar en los textos las opiniones y los hechos concretos, anotándolos en una hoja de trabajo.


5. Puesta en común y discusión: Se discutirán las respuestas y se resolverán dudas.

Sesión 3: Análisis y producción de textos argumentativo