El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase de Inglés

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Atención al problema interdisciplinar: Confusión en los diferentes tiempos verbales.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de escritos argumentativos en inglés.


2. Cuestionario de comprensión y aplicación de los diferentes tiempos verbales.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento: Repasar los tiempos verbales básicos (presente, pasado y futuro) a través de una actividad de completar frases con el verbo en el tiempo correcto.


• Presentar el tema de la clase: La importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.

Desarrollo:

• Presentar el proyecto comunitario: Los alumnos deberán identificar un problema en su comunidad y proponer acciones colectivas para solucionarlo.


• Trabajar en grupos para identificar problemas comunes en la comunidad y discutir posibles soluciones.


• Explicar cómo elaborar escritos argumentativos en inglés: Estructura, vocabulario y uso de los diferentes tiempos verbales.


• Realizar ejercicios prácticos de escritura argumentativa en inglés, enfocados en la solución de problemas comunitarios.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Asignar tareas para la sigui