Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

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Ubicación curricular
Contenido Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía


Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


Objetivo PDA: Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender de manera interdisciplinar: Contaminación


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y del problema: La contaminación y sus efectos en el medio ambiente.

  • Generación de una lluvia de ideas sobre las formas de contaminación más comunes y sus consecuencias.

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de roles para la investigación y análisis del problema.


Desarrollo:



  • Investigación en grupo sobre las prácticas de producción, distribución y consumo que generan mayor contaminación.

  • Análisis de las alternativas sustentables existentes para reducir la contaminación en cada una de estas etapas.

  • Identificación de casos reales de empresas o comunidades que han implementado prácticas sustentables con éxito.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación y análisis por parte de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de generar cambios en nuestras prácticas de producción, distribución y consumo para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

  • Planteamiento de posibles soluciones y alternativas sustentables para reducir la contaminación en el entorno cercano.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los conceptos y alternativa