Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Fases:

Inicio:

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Realizar una dinámica de presentación en la cual los alumnos se presenten y compartan sus gustos e intereses.


3. Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender y respetar las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Desarrollo:

1. Mostrar a los alumnos diferentes obras de arte que representen diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


2. Realizar una reflexión grupal sobre las obras de arte, preguntando a los alumnos qué emociones, pensamientos y acciones les generan.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear una obra de arte que representa una forma de ser, pensar, actuar y relacionarse. Pueden utilizar diferentes materiales como pintura, arcilla, papel, etc.


4. Mientras los grupos trabajan en sus obras, el docente brindará apoyo y orientación, fomentando la creatividad y el trabajo en equipo.


5. Al finalizar, cada grupo presentará su obra y explicará qué representa y cómo se relaciona con el tema de la clase.

Cierre:

1. Realizar una reflexión final sobre las obras de arte creadas y las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que representan.


2. Promover la discusión sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias entre las pers