Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz
Objetivo: Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Conductas disruptivas

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la interacción motriz y el juego en grupo
Objetivo específico: Comprender la importancia de la interacción motriz y el juego en grupo para favorecer la convivencia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de la convivencia en el ámbito escolar y comunitario.


2. Desarrollo (25 minutos): Realización de juegos cooperativos y competitivos en grupo, donde los alumnos pongan en práctica la interacción motriz y la convivencia.


3. Cierre (10 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de la interacción motriz y el juego en grupo para favorecer la convivencia.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Iniciación deportiva
Objetivo específico: Desarrollar habilidades motrices básicas a través de la iniciación deportiva.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Reflexión sobre la importancia de la iniciación deportiva para el desarrollo de habilidades motrices.


2. Desarrollo (30 minutos): Realización de ejercicios y juegos de iniciación deportiva, donde los alumnos practiquen diferentes habilidades motrices.


3. Cierre (5 minutos): Reflexión individual sobre las habilidades motrices desarrolladas durante la sesión.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Juego limpio y resolución de conflictos
Objetivo específico: Promover el juego limpio y la resolución de conflictos a través de situaciones de juego.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Reflexión sobre la importancia del