Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Presenta dificultades para poder ver como guiarse durante su proceso en la vida y la falta de toma de decisiones.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida".


• Realización de una dinámica de integración para conocerse entre los estudiantes.


• Breve explicación del enfoque de inclusión y de igualdad de género que se aplicará durante las sesiones.

Desarrollo:

• Presentación de las etapas del desarrollo humano y los cambios presentes en la adolescencia.


• Reflexión y análisis sobre los cambios físicos, emocionales y sociales durante esta etapa de la vida.


• Actividad práctica: Los estudiantes elaborarán una línea de tiempo con los cambios más importantes que han experimentado hasta ahora.

Cierre:

• Puesta en común de las líneas de tiempo elaboradas por los estudiantes.


• Reflexión final sobre la importancia de reconocer los cambios presentes en la vida y en la adolescencia.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre la importancia de establecer metas personales y en colectivo.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: los cambios presentes en la vida y en la adolescencia.


• Realización de una actividad de reflexión sobre los sueños y metas personales y en colectivo.


• Presentación del concepto de proyecto de vida y