Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Objetivo: El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y presentación de los alumnos.

• Introducir el tema del proyecto: la importancia de las producciones gráficas en las diferentes situaciones sociales y culturales.


• Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno escriba su nombre en un papel y lo comparta con el grupo.


• Promover la reflexión sobre la importancia de escribir y reconocer el propio nombre.

Sesión 2:
Tema: Grafías y letras conocidas.

• Realizar una actividad de reconocimiento de letras y grafías conocidas, a través de juegos y ejercicios prácticos.


• Proponer actividades de escritura y reconocimiento del nombre de los compañeros, utilizando diversos materiales como plastilina, arena, pintura, etc.


• Fomentar la observación y comparación de las diferentes formas de escribir el nombre.

Sesión 3:
Tema: Producciones gráficas para diferentes propósitos.

• Presentar diferentes situaciones en las que se utilizan producciones gráficas, como tarjetas de felicitación, etiquetas, carteles, etc.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos utilicen las producciones gráficas para diferentes propósitos, como escribir una carta a un compañero, crear un cartel para la clase, etc.


• Fomentar el intercambio y la socialización a través de las producciones gráficas.

Sesión 4:
Tema: Dificultades en la escritura y reconocimiento de letras.

• Identificar las dificultades específicas de cada alu