Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

PDA: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo interdisciplinar: Atender al problema "Localizar y extraer la información".

Fase 1: Inicio

• Motivación: Mostrar a los alumnos una serie de titulares de noticias científicas y pedirles que compartan sus opiniones al respecto. Promover la reflexión sobre la importancia de la divulgación científica y su impacto en la sociedad.


• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de trabajar en equipo para desarrollar el proyecto.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al concepto de texto de divulgación científica. Explicar las características principales y ejemplos.


• Actividad de lectura y análisis de textos de divulgación científica. Los alumnos deberán identificar las características y extraer la información relevante.


• Trabajo en equipo para discutir los resultados y compartir opiniones.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de localizar y extraer información en la divulgación científica.


• Actividad de búsqueda de información sobre un tema científico específico. Los alumnos deberán buscar información en diferentes fuentes y seleccionar la más relevante.


• Trabajo en equipo para analizar y discutir la información encontrada.

Sesión 3:

• Introducción a la escritura de textos de divulgación científica. Explicar la estructura y el estilo adecuado.


• Actividad de escritura individual de un texto de divulgación científica sobre el tema investigado. Los alumnos deberán aplicar las características aprendidas y utilizar la