Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
ERIKA OLEA- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: La comunidad de San Cristóbal Huichochitlán presenta un problema de violencia social como consecuencia de las desigualdades sociales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión de conceptos y 2. Presentación oral sobre los efectos de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)
- Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Actividad de motivación: Los alumnos escribirán en una hoja las desigualdades sociales que han observado en su comunidad y las compartirán en grupo.
Desarrollo: (30 minutos)
- Exposición del profesor sobre el concepto de desigualdades socioeconómicas y ejemplos a nivel mundial.
- Formación de grupos de trabajo.
- Lectura y análisis de casos de desigualdades socioeconómicas en diferentes países.
- Discusión en grupo sobre los efectos de estas desigualdades en la calidad de vida de las personas.
Cierre: (10 minutos)
- Retroalimentación grupal sobre los aspectos más relevantes de la sesión.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las desigualdades socioeconómicas en México y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Sesión 2:
Inicio: (1