Educación integral en la sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en la sexualidad

Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Tema Transversal: Embarazos a temprana edad y falta de información acerca de la sexualidad.

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo inicial y repaso de la sesión anterior.


• Presentación del tema y su importancia: educación integral en la sexualidad, embarazos a temprana edad y falta de información.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué significa una educación integral en la sexualidad y cuáles son las consecuencias de los embarazos a temprana edad.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del docente sobre las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una dimensión de la sexualidad. Cada grupo deberá investigar y exponer en qué consiste esa dimensión y cómo se relaciona con la vida saludable y la igualdad de género.


• Debate y reflexión en grupo sobre las implicaciones de cada dimensión en la vida de los adolescentes y cómo pueden establecer relaciones en favor del bienestar.

Cierre (10 minutos):

• Realización de un mural colaborativo donde los alumnos plasmen lo aprendido en sus grupos sobre las dimensiones de la sexualidad y su relación con la vida saludable y la igualdad de género.


• Reflexión individual por escrito sobre cómo pueden aplicar lo aprendido en su vi