Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Esau papantla- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo PDA: Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo específico: Conocer las etapas del desarrollo humano y comprender el proceso general de reproducción en los seres humanos.
- Presentar a los alumnos el tema de la clase y contextualizarlo en el marco de la salud sexual y reproductiva.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las etapas del desarrollo humano y la reproducción.
- Proporcionar a los alumnos materiales visuales (libros, láminas, imágenes) y modelos (muñecos, dibujos) que representen las etapas de la reproducción humana.
- Permitir que los alumnos exploren los materiales y modelos para que puedan observar y describir las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.
- Fomentar el trabajo en equipo y la discusión entre los alumnos para compartir y debatir sus observaciones y conclusiones.
- Realizar una síntesis en conjunto, resaltando las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo específico: Comprender la importancia de