Comprensión y producción de resúmenes.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al resumen y sus características (45 minutos)

Objetivo:

• Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, claro y breve que expone las ideas más importantes de una fuente consultada.

Desarrollo:

1. Presentación del tema (5 minutos)

   
   
   
   
   • Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es un resumen y para qué se utiliza. Anotar sus respuestas en la pizarra.
   
   
   • Explicar brevemente que el resumen es un tipo de texto en el que se presentan de forma clara y breve las ideas más importantes de un texto original.
   
   
   
   



2. Actividad inicial - Lectura y análisis de resúmenes (15 minutos)

   
   
   
   
   • Entregar a los alumnos diferentes resúmenes de textos conocidos por ellos, como cuentos, noticias o artículos.
   
   
   • Pedirles que lean cada resumen y reflexionen sobre qué ideas consideran más importantes y por qué.
   
   
   • Realizar una puesta en común, en la que los alumnos compartan sus reflexiones y se promueva el debate sobre la selección de las ideas más relevantes.
   
   
   
   



3. Características del resumen (15 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar las características principales de un resumen: conciso, claro, preciso y breve.
   
   
   • Ejemplificar cada característica con ejemplos concretos.
   
   
   • Guiar una discusión en la que los alumnos identifiquen las características en los resúmenes analizados anteriormente.
   
   
   
   



4. Reflexión sobre la importancia del resumen (10 minutos)

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos por qué consideran importante saber hacer resúmenes.
   
   
   • Invitarlos a reflexionar sobre cómo el resumen puede ayudarles a comprender mejor los textos y a retener la información más relevante.
   
   
   • Finalizar la sesión recordando el objetivo de refle