Introducción a la tradición del Día de Muertos

JENNY JIMENEZ
Preescolar 2º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):


Tema: Introducción a la tradición del Día de Muertos


Objetivo: Conocer y comprender la tradición del Día de Muertos, identificando sus elementos principales y su importancia en la cultura mexicana.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre el Día de Muertos, preguntando a los alumnos si han escuchado hablar sobre esta celebración.

  2. Presentar imágenes relacionadas con el Día de Muertos y explicar en qué consiste esta tradición.

  3. Realizar una lectura en voz alta de un cuento o libro infantil que hable sobre el Día de Muertos.

  4. Fomentar la participación de los alumnos en una conversación sobre lo que han aprendido acerca del Día de Muertos y sus impresiones al respecto.


Recursos:



  • Imágenes relacionadas con el Día de Muertos.

  • Cuentos o libros infantiles sobre el Día de Muertos.


Sesión 2 (45 minutos):


Tema: Elementos creativos del Día de Muertos


Objetivo: Identificar los elementos creativos utilizados en la celebración del Día de Muertos y su significado.


Actividades:



  1. Proyectar imágenes de altares de Día de Muertos y analizar en conjunto los elementos que los conforman (flores, veladoras, comida, fotografías, etc.).

  2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen su propio altar de Día de Muertos utilizando materiales proporcionados por el docente (papel de colores, cartulina, pegamento, etc.).

  3. Reflexionar en grupo sobre la importancia de los elementos creativos en la celebración del Día de Muertos y su relación con la expresión artística.


Recursos:



  • Imágenes de altares de Día de Muertos.

  • Materiales para crear los altares (papel de colores, cartulina, pegamento, etc.).


Sesión 3 (45 minuto