Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Grado: 3º de primaria

Objetivo principal (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Cultura

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y motivador.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a adentrarnos en el mundo de la lectura y la creación de poemas, canciones y juegos de palabras para que podamos disfrutar de las diferentes expresiones culturales".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción a los diferentes tipos de poemas, canciones y juegos de palabras.
   
   
   • Lectura en voz alta de poemas, canciones y juegos de palabras seleccionados previamente por el maestro.
   
   
   • Fomentar la participación y el análisis de los alumnos sobre las expresiones culturales presentadas.
   
   
   • Estimular la creatividad de los alumnos mediante preguntas y ejemplos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad de reflexión grupal sobre lo aprendido.
   
   
   • Establecer la tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá traer una canción, poema o juego de palabras de su elección para compartir en clase.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Presentar las canciones, poemas