Concentración de sustancias prohibidas en bebidas alcohólicas

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas: Obtención y representación de información

Tema: Concentración de sustancias prohibidas en bebidas alcohólicas

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Concentración de sustancias prohibidas en bebidas alcohólicas.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer la información sobre las bebidas alcohólicas y sus efectos en la salud.


• Establecimiento de normas de participación y respeto.

Desarrollo:

• Explicación del objetivo de la clase: Leer, interpretar y comunicar información de gráficas relacionadas con la concentración de sustancias prohibidas en bebidas alcohólicas.


• Realización de una actividad de observación de diferentes gráficas relacionadas con el tema. Los estudiantes deberán identificar los elementos claves de cada gráfica.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las observaciones realizadas en las gráficas.


• Reflexión sobre la importancia de leer, interpretar y comunicar información de manera crítica.


• Tarea: Investigar sobre los efectos de las sustancias prohibidas en las bebidas alcohólicas en la salud.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las observaciones realizadas en las gráficas y los efectos de las sustancias prohibidas en las bebidas alcohólicas.


• Presentación de una situación problemática relacionada con el tema: ¿Cómo podemos reducir la concentración de sustancias prohibidas en las bebidas alcohólicas?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre