Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de clases diferentes

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve reflexión sobre la importancia de expresarse creativamente y la importancia de tener clases diferentes.


• Realización de una actividad de relajación y respiración para promover la calma y concentración.


• Presentación de distintos materiales artísticos como pinturas, papeles de colores, pinceles, etc.


• Explicación de los distintos elementos de los lenguajes artísticos y cómo pueden ser utilizados en las producciones creativas.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos combinen los elementos de los lenguajes artísticos para crear una producción creativa que represente su mundo cercano.


• Reflexión final sobre lo aprendido y la importancia de expresarse creativamente.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Realización de una actividad de relajación y respiración para promover la calma y concentración.


• Presentación de distintas obras artísticas qu