Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.

Problema interdisciplinar: Desconocimiento de operaciones de álgebra.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del problema interdisciplinar y su relación con las matemáticas.


• Discusión en grupo sobre la importancia del álgebra y las dificultades que enfrentan al realizar operaciones algebraicas.


• Exploración de los conocimientos previos sobre el tema, a través de preguntas y ejemplos sencillos.

Fase de desarrollo:

• Explicación y ejemplos prácticos de cómo se relaciona el álgebra con las áreas.


• Realización de ejercicios prácticos de cálculo de áreas utilizando expresiones algebraicas.


• Trabajo en parejas para resolver problemas relacionados con áreas utilizando expresiones cuadráticas.

Fase de cierre:

• Discusión grupal sobre los resultados obtenidos en los ejercicios y problemas.


• Reflexión sobre la importancia de representar algebraicamente áreas y su aplicación en la vida cotidiana.


• Tarea: Resolver problemas adicionales en casa utilizando expresiones algebraicas.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Puesta en común de los problemas resueltos en la tarea.


• Discusión de las dificultades encontradas y posibles estrategias de solución.

Fase de desarrollo:

• Explicación de cómo simplificar expresiones algebraicas y realizar operaciones básicas.


• Realización de ejercicios prácticos de simplificación y operaciones con expresiones algebraicas.


• Trabajo en parejas para resolver problemas más comp