Introducción a los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Clase 1:

Tema: Introducción a los pueblos antiguos del mundo y su devenir

PDA: Aplicar el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interés de los alumnos por conocer la historia universal y su influencia en nuestro país.

Duración: 50 minutos

Fases:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una actividad de icebreaker para despertar el interés de los alumnos por el tema. Por ejemplo, mostrar imágenes de los monumentos y construcciones más famosas de las civilizaciones mencionadas y preguntar si los reconocen.

Desarrollo:

• Explicación breve sobre la importancia del agua en el desarrollo de las civilizaciones antiguas.


• División de los alumnos en grupos y asignación de una civilización a cada grupo.


• Cada grupo deberá investigar sobre la civilización asignada, centrándose en cómo utilizaban y gestionaban el agua, así como en su impacto en el desarrollo histórico.


• Los grupos deberán organizar la información recopilada y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Realización de una lluvia de ideas para reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre las civilizaciones estudiadas.


• Resaltar la importancia del agua como recurso fundamental en el desarrollo de estas civilizaciones y su impacto en la historia universal.

Clase 2:

Tema: Civilización Mesopotámica

PDA: Aplicar el eje organizador uso y gestión del agu