Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Jazmín López
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Drogadicción en el estado.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan observar reacciones químicas en el entorno y vincularlo con el problema de la drogadicción.


Desarrollo:



  • Explicación de las manifestaciones de las reacciones químicas: cambios de color, formación de gases, precipitados, etc.

  • Ejemplos prácticos de reacciones químicas y sus manifestaciones.

  • Realización de una actividad experimental donde los alumnos identifiquen las manifestaciones de una reacción química.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer las reacciones químicas en el entorno.

  • Asignación de una tarea de investigación sobre las consecuencias de las drogas químicas en el cuerpo humano.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del tema anterior y retroalimentación de la tarea de investigación.

  • Relación del tema con el problema de la drogadicción.


Desarrollo:



  • Explicación de las propiedades de las reacciones químicas: cambio de color, formación de precipitados, desprendimiento de gases, etc.

  • Ejemplos p