Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema transversal: Hábitos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en la narración de actividades y eventos relevantes que suceden en la escuela.


• Reflexión sobre los hábitos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los hábitos y la importancia de tener buenos hábitos en el ámbito escolar.


• Actividad: Los alumnos deberán realizar una lista de las actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela en los últimos meses.

Sesión 2:

• Organización temporal y causal: Explicar a los alumnos qué es la organización temporal y causal y cómo se puede utilizar en la narración de actividades y eventos.


• Actividad: Los alumnos deberán seleccionar una actividad o evento de la lista realizada en la sesión anterior y crear una narración utilizando una organización temporal y causal.

Sesión 3:

• Interculturalidad crítica: Realizar una reflexión sobre la importancia de la interculturalidad en la narración de actividades y eventos relevantes en la escuela.


• Actividad: Los alumnos deberán investigar y seleccionar una actividad o evento relevante de una cultura diferente a la suya y crear una narración incorporando elementos de esa cultura.

Sesión 4:

• Presentación de las nar