Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés" en una escuela de secundaria 1º:

Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario a atender: Falta de Argumentación Oral y Escrita en los estudiantes para la integración de información y realización de inferencias.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de calentamiento para despertar el interés de los estudiantes y activar su conocimiento previo sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés, proporcionando ejemplos y mostrando ejemplos de textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés.


• Explicar la importancia de la argumentación oral y escrita en la integración de información y la realización de inferencias.


• Presentar a los estudiantes el proyecto comunitario en el que trabajarán a lo largo de las siguientes sesiones.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un tema relacionado con la comunidad o un lugar de interés para que investiguen y seleccionen un texto literario en inglés.

Cierre:

• Pedir a los estudiantes que compartan con el resto de la clase el texto literario que han seleccionado y resumen brevemente su contenido.