La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Integración interdisciplinar:
Atender al problema: Desconocen sus usos y costumbres
Enfoque de Artes y experiencias estéticas
Enfoque de Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo"


• Realización de una lluvia de ideas sobre las distintas lenguas que se hablan en México y el mundo.


• Explicación del objetivo de la clase: aprender sobre las diferentes lenguas y sus características básicas.

Desarrollo:

• Introducción al alfabeto inglés: presentación de las letras y su pronunciación.


• Actividad individual: los alumnos practican la pronunciación de las letras en inglés.


• Presentación de los números en inglés y su pronunciación.


• Actividad grupal: los alumnos realizan ejercicios de asociación entre números y su pronunciación en inglés.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de aprender diferentes lenguas y la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Tarea: investigar sobre una lengua indígena de México y compartir la información en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea: los alumnos comparten la información que investigaron sobre una lengua indígena de México.


• Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las lenguas indígenas y el español.

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