Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
Enrique Beltran- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconocimiento de los daños de las drogas en el funcionamiento del cerebro y sistema nervioso.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino".
- Generar una lluvia de ideas sobre qué es el sistema nervioso y cómo creen que funciona.
- Plantear el problema: "Desconocemos los daños de las drogas en el funcionamiento de nuestro cerebro y sistema nervioso".
- Motivar a los alumnos a investigar sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una sustancia adictiva para investigar.
- Proporcionar materiales y recursos para la investigación.
- Guiar el proceso de investigación, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión sobre las consecuencias del consumo de drogas en el sistema nervioso.
- Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los gr