Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Luis Villalvazo
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de abordar el tema de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.

  • Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de preguntas para investigar sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción, las ITS y los embarazos en adolescentes.

  • Puesta en común: cada grupo compartirá sus hallazgos y se generará una discusión en clase sobre las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Reforzamiento del tema: realizar una actividad práctica en la que los alumnos deban dibujar y describir las etapas del desarrollo humano y explicar cómo se produce la reproducción.

  • Discusión sobre prevención de ITS y embarazos en adolescentes: a partir de casos reales, generar una reflexión sobre las medidas de prevención y la importancia de la educación sexual.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Trabajo en grupos: los alumnos se organizarán en equipos y desarrollarán una actividad de investigación sobre las consecuencias del embarazo a temprana edad en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

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