Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural

Plan de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural

Objetivo: Participar, disfrutar y apreciar las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: "La importancia de las celebraciones y conmemoraciones en nuestra comunidad"


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si conocen alguna celebración o conmemoración importante en su comunidad, qué saben sobre ella y por qué creen que es importante.


• Introducción a las tradiciones del día de muertos: Explicación de la importancia de esta celebración en la comunidad, su origen y significado.


• Actividad de lectura: Leer un cuento relacionado con el día de muertos y realizar una breve reflexión grupal sobre lo que aprendieron del cuento.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación en grupos pequeños: Cada grupo investigará sobre diferentes tradiciones y celebraciones de su comunidad. Deben buscar información sobre el origen, significado y cómo se llevan a cabo.


• Presentación de los hallazgos: Cada grupo compartirá la información que encontró y explicará por qué considera que es importante preservar y difundir estas tradiciones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un cuento corto o una poesía que cuente la historia de una de las tradiciones de su comunidad. Deben incluir los elemento