Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Minerva Bojorquez
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia


Sesión 1: Conociendo nuestras familias
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán la importancia de las familias como espacio de pertenencia y afecto.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".

  • Pregunta inicial: ¿Qué es una familia? ¿Cuál es la importancia de la familia en nuestras vidas?



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Los alumnos formarán equipos de 4 y realizarán una entrevista a sus compañeros sobre sus familias: número de integrantes, actividades que realizan juntos, tradiciones familiares, etc.

  • Cada equipo compartirá la información recopilada con el resto de la clase a través de una presentación corta.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Reflexión final: ¿Qué aprendimos sobre la importancia de las familias? ¿Cómo influyen en nuestro sentido de pertenencia y afecto?


Sesión 2: Valores y Roles en la familia
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán los valores y roles que se desarrollan en la familia.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Recordatorio del tema anterior y sus conclusiones.

  • Pregunta inicial: ¿Qué valores consideras importantes en tu familia? ¿Cuál es tu rol dentro de la familia?



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Los alumnos formarán grupos de trabajo y realizarán una lluvia de ideas sobre los valores más importantes en una familia.

  • Cada grupo elegirá un valor y diseñará un cartel o afiche representativo del mismo.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Pres