Introducción a las interacciones de la electricidad y el magnetismo.

gustavo Alonso ponce
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a las interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Objetivo: Comprender las manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, así como identificar los cuidados necesarios en su uso a través de la indagación y revisión de protocolos de seguridad.


Fase de inicio:



  1. Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  2. Introducción del tema: ¿Qué sabemos sobre la electricidad y el magnetismo? ¿Qué aplicaciones tiene en nuestra vida diaria?

  3. Actividad de motivación: Presentación de un experimento sencillo para generar electricidad estática.


Fase de desarrollo:



  1. División de los alumnos en grupos de trabajo.

  2. Investigación en línea: Cada grupo deberá investigar sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo y las aplicaciones en diferentes ámbitos (transporte, industria, medicina, etc.)

  3. Recopilación de información: Los grupos deberán elaborar un mapa conceptual o una infografía para presentar sus hallazgos.


Fase de cierre:



  1. Presentación de los mapas conceptuales o infografías por parte de cada grupo.

  2. Discusión en plenaria: Preguntas de reflexión sobre las aplicaciones de la electricidad y los cuidados que requiere su uso.

  3. Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre los protocolos de seguridad en el uso de la electricidad.


Sesión 2:


Tema: Protocolos de seguridad en el uso de la electricidad.
Objetivo: Identificar los protocolos de seguridad necesarios al utilizar la electricidad y comprender su importancia en la prevención de accidentes.


Fase de inicio:



  1. Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.

  2. Actividad de inicio: Visualización de un video sobre accidente