Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Selección, lectura y escucha de cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Seleccionar, leer y escuchar cuentos de distintos orígenes y autores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de la lectura de cuentos y su relación con la festividad del día de muertos. Señalar que a través de los cuentos podremos conocer diferentes tradiciones y valores de nuestra cultura.


• Actividad 1: Presentación de una selección de cuentos relacionados con la festividad del día de muertos. Los alumnos podrán escoger el cuento que más les llame la atención y leerlo en silencio.


• Actividad 2: Los alumnos compartirán en parejas el cuento que seleccionaron, comentarán sobre la historia y sus personajes. Al final, cada pareja expondrá brevemente a la clase su cuento y lo que les pareció más interesante.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad 1: Como actividad inicial, los alumnos deberán escuchar un cuento sobre el día de muertos que será narrado por el docente. Después de la narración, se abrirá un espacio para que los alumnos hagan preguntas o comentarios sobre el cuento.


• Actividad 2: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán un cuento de la tradición oral de su comunidad relacionado con el día de muertos. Cada grupo deberá adaptar el cuento en una presentación teatral breve, utilizando elementos de la festividad.


• Actividad 3: Los grupos presentarán sus adaptaciones teatrales al resto de la clase. Al final de cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.

Sesión 3 (45 minut