La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Basura en las instalaciones escolares

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes de la comunidad y la escuela, y pregunta a los alumnos qué observan y qué les gustaría cambiar.


• Explicación del problema a atender: La basura en las instalaciones escolares.


• Reflexión y análisis: ¿Por qué es importante mantener limpio nuestro entorno escolar?


• Actividad de investigación: Los alumnos se organizan en equipos y salen a recoger basura en diferentes áreas de la escuela.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad anterior: ¿Qué encontramos al recoger basura? ¿Cuál creen que es el impacto de la basura en nuestro entorno?


• Investigación sobre el manejo de la basura: Los alumnos investigan cómo se debe separar y desechar correctamente la basura.


• Elaboración de carteles informativos: Los alumnos diseñan carteles con consejos para el manejo adecuado de la basura y su importancia en la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de los carteles: Los alumnos exponen sus carteles ante sus compañeros y explican la importancia del manejo adecuado de la basura.


• Actividad de difusión: Los alumnos colocan los carteles en diferentes